詠教習鼓訴冤
每日學按龍韜，演習虎略。初開教，若論功勞，則俺先來到。
【混江龍】助威聲號，將我先鳴三擂髮根苗。漸漸的排成戈戟，紛紛的收聚槍刀。則這兩片皮常與軍官爲耳目，一生心不離了小校做知交。雖是我有聲難說，有運難消，又不比鳴廉擊柝喝號。搖鈴向軍前，則我爲頭兒鬧。麪皮上常過了無數，助羅邊不住的頻敲。
【油葫蘆】怎比恁那悠悠吹畫角，也每不湯着不動着，教瞞兒滿腹中惡氣怎生消。夜闌時直捶到金雞兒報，早晨間直熬的金烏落。他每都披着紙甲，掛着戰袍，番來覆去由鬧，早難道殺氣陣雲高。
【天下樂】卻什麼三十年學六韜，好教我逐朝心內焦，他每沒一個有才能有機謀有智略。每日加空虛了五六番，幹盤了十數遭，恰便似一場家雜劇了。
【醉中天】想當日兩軍鬧，起全翼赴宣朝。將我擊破花腔，它每都哭破眼胞。可正是發擂催軍校，不付能勾引的離城去，又將他黎民擄掠，這的是恁破黃巢頭件功勞。
【金盞兒】他每哭聲苦，可教我怨聲高。被我將他衆英雄引上陰陵道，他每教場中膽氣更那裏有分毫。都不肯一心於國死，則待半路裏轉身逃。早難道養軍千日，又得用在今朝。
【賺尾煞】將我擊發，便聲揚額閒下無聲哨。舊聲價，如今都壞了，誰敢向雷門行過一遭。則爲我亂軍心，將果報先招。自量度，天數難逃。若是再瞞上，將來又吃搞。終身累倒，皮鞚零，再怎敢軍中一面騁英豪。
【仙呂】點絳脣 詠教習鼓訴。元代。孫叔順。 詠教習鼓訴冤每日學按龍韜，演習虎略。初開教，若論功勞，則俺先來到。【混江龍】助威聲號，將我先鳴三擂髮根苗。漸漸的排成戈戟，紛紛的收聚槍刀。則這兩片皮常與軍官爲耳目，一生心不離了小校做知交。雖是我有聲難說，有運難消，又不比鳴廉擊柝喝號。搖鈴向軍前，則我爲頭兒鬧。麪皮上常過了無數，助羅邊不住的頻敲。【油葫蘆】怎比恁那悠悠吹畫角，也每不湯着不動着，教瞞兒滿腹中惡氣怎生消。夜闌時直捶到金雞兒報，早晨間直熬的金烏落。他每都披着紙甲，掛着戰袍，番來覆去由鬧，早難道殺氣陣雲高。【天下樂】卻什麼三十年學六韜，好教我逐朝心內焦，他每沒一個有才能有機謀有智略。每日加空虛了五六番，幹盤了十數遭，恰便似一場家雜劇了。【醉中天】想當日兩軍鬧，起全翼赴宣朝。將我擊破花腔，它每都哭破眼胞。可正是發擂催軍校，不付能勾引的離城去，又將他黎民擄掠，這的是恁破黃巢頭件功勞。【金盞兒】他每哭聲苦，可教我怨聲高。被我將他衆英雄引上陰陵道，他每教場中膽氣更那裏有分毫。都不肯一心於國死，則待半路裏轉身逃。早難道養軍千日，又得用在今朝。【賺尾煞】將我擊發，便聲揚額閒下無聲哨。舊聲價，如今都壞了，誰敢向雷門行過一遭。則爲我亂軍心，將果報先招。自量度，天數難逃。若是再瞞上，將來又吃搞。終身累倒，皮鞚零，再怎敢軍中一面騁英豪。
[元]（約公元1322年前後在世）名、裏、生卒年及生平事蹟均不詳，約元英宗至治中前後在世。工曲，今存陽春白雪中。其散曲《南呂·一枝花》套，自敘「不戀蝸角名」，「本待要快活逍遙，情願待休官罷職」，可見他曾入仕。明·朱權《太和正音譜》將其列於「詞林英傑」一百五十人之中。 ...
孫叔順。 [元]（約公元1322年前後在世）名、裏、生卒年及生平事蹟均不詳，約元英宗至治中前後在世。工曲，今存陽春白雪中。其散曲《南呂·一枝花》套，自敘「不戀蝸角名」，「本待要快活逍遙，情願待休官罷職」，可見他曾入仕。明·朱權《太和正音譜》將其列於「詞林英傑」一百五十人之中。
雲棲竹樹甚茂幽蘭滿山。。玄燁。 山徑紆徐合，溪聲到處聞。竹深陰戛日，木古勢幹雲。倚檻聽啼鳥，攀崖採異芬。韶華春已半，萬物各欣欣。
和祖擇之學士袁州慶豐堂十詠 其七。清代。陳詵。 洗竹遙山出，流泉到曲池。可憐波萬頃，黽勉對淪漪。
秋明室雜詩 其十三。。沈尹默。 灼灼雞冠花，昂然當階前。涼飆翻豈動，秋陽曜更妍。泯彼開落跡，無爲圖畫傳。雜之百卉間，所立卓不偏。向來絕品題，此事或當賢。