汾上驚秋

ㄅㄟˇ ㄈㄥ ㄔㄨㄟ ㄅㄞˊ ㄩㄣˊ ， ㄨㄢˋ ㄌㄧˇ ㄉㄨˋ ㄏㄜˊ ㄈㄣˊ 。

ㄒㄧㄣ ㄒㄩˋ ㄈㄥˊ ㄧㄠˊ ㄌㄨㄛˋ ， ㄑㄧㄡ ㄕㄥ ㄅㄨˋ ㄎㄜˇ ㄨㄣˊ 。

譯文

北風吹卷着白雲使之翻滾湧動，我要渡過汾河到萬裏以外的地方去。

心緒傷感惆悵又逢上草木搖落凋零，我再也不願聽到這蕭瑟的秋風。

註釋

汾上：指汾陽縣（今山西萬榮南）。汾：指汾水，爲黃河第二大支流。

河汾：指汾水流入黃河的一段。

心緒：此處謂愁緒紛亂。搖落：樹葉凋零。

　　這首詩當作於唐開元十一年（723年）或十二年（724年）的秋天。開元十一年（723年）正月，唐玄宗到潞州、晉州，詩人爲禮部侍郎隨行，並有詩。是年冬，出爲益州大都督長史。到開元十三年（725年）才又調回長安。外放的兩年，是蘇頲一生仕履中最感失意的時期，此詩可能就是這一兩年中的一個秋天所作的。

　　這首五絕有興寄，有深意，是一首頗具特色的即興詠史詩。它採取了虛虛實實，若即若離，似明而晦，欲言而咽的表現手法來表達詩人的複雜心情。

　　此詩前二句化用了漢武帝《秋風辭》的詩意，首句即「秋風起兮白雲飛」，次句爲「泛樓船兮濟河汾」，從而概括地暗示着當年漢武帝到汾陰祭後土的歷史往事，並引發聯想唐玄宗欲效漢武帝的作爲。兩者何其相似，歷史彷彿重演，這意味着什麼，又啓示些什麼，詩人並不予點破，運用了留白手段。然而題目卻點出了一個「驚」字，表明詩人的思緒是受了震驚的。這不是由於個人遭遇而被震驚。就字面意思看，似乎有點像是即景自況。他在汾水上被北風一吹，一陣寒意使他驚覺到秋天來臨；而他當時正處於一生最感失意的境地，出京放任外省，恰如一陣北風把他這朵白雲吹得老遠，來到了這汾水上。這也合乎題目標示的「汾上驚秋」。因此，前二句的含意是複雜的。總的來說，是在即景起興中抒發着歷史的聯想和感慨，在關切國家的隱憂中交織着個人失意的哀愁。可謂百感交集，愁緒紛亂。

　　詩的後二句明確地說穿了詩人複雜紛亂的心情。「搖落」用《秋風辭》中「草木黃落」句意，又同本於宋玉《九辯》語「悲哉秋之爲氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰」。這裏用以指蕭瑟天氣，也以喻指自己暮年失意的境遇，所以說「逢」。「逢」者，愁緒又加上挫折之謂，暗示出「心緒」並非只是個人的失意。「秋聲」即謂北風，其聲肅殺，所以「不可聞」。聽了這肅殺之聲，只會使愁緒更紛亂，心情更悲傷。這就清楚地表明瞭前二句所蘊含的複雜心情的性質和傾向。

　　實際上，這詩的表現手法和抒情特點，都比較接近阮籍的《詠懷詩》。此詩的抒情形象透露出詩人有寄託，有憂慮，有感傷；但究竟爲什麼，是難以確切肯定的。他採用這種手法，可能是以久與政事的經驗，熟悉歷史的知識，意識到漢、唐兩代的兩個盛世皇帝之間有某種相似，彷彿受到歷史的某種啓示，隱約感到某種憂慮，然而他還說不清楚，也無可奈何，因此只能寫出這種感覺和情緒。而恰是這一點，卻構成了一種獨有的藝術特點：以形象來表示，讓讀者去理會。