書院二小松

書院二小松朗讀

一雙幽色出凡塵,數粒秋煙二尺鱗。

譯文:一雙幽暗的松樹在塵世出現,數粒稚嫩而翠綠的小松初生的枝葉掛在二尺高的松樹上。

從此靜窗聞細韻,琴聲長伴讀書人。

譯文:從此靜靜的書窗外可以聽這細微的松聲,如琴聲一般常伴着讀書人。

書院二小松注音

ㄧˋ ㄕㄨㄤ ㄧㄡ ㄙㄜˋ ㄔㄨ ㄈㄢˊ ㄔㄣˊ , ㄕㄨˋ ㄌㄧˋ ㄑㄧㄡ ㄧㄢ ㄦˋ ㄔˇ ㄌㄧㄣˊ 。

ㄘㄨㄥˊ ㄘˇ ㄐㄧㄥˋ ㄔㄨㄤ ㄨㄣˊ ㄒㄧˋ ㄩㄣˋ , ㄑㄧㄣˊ ㄕㄥ ㄔㄤˊ ㄅㄢˋ ㄉㄨˊ ㄕㄨ ㄖㄣˊ 。

書院二小松釋義

譯文

一雙幽暗的松樹在塵世出現,數粒稚嫩而翠綠的小松初生的枝葉掛在二尺高的松樹上。

從此靜靜的書窗外可以聽這細微的松聲,如琴聲一般常伴着讀書人。

註釋

秋煙:特指植物,比綠樹、綠草等聚於一處,遙看之下,如堆煙。

書院二小松賞析

  在我國古典詩歌中,或將蒼松聯想爲飛龍,或賦貞松以比君子,這類詩篇數量不少。而李羣玉的這首詩,卻別開生面,是其中富於獨創性而頗具情味的一首。

  第一句是運用絕句中「明起」的手法,從題目的本意說起,不旁逸斜出而直入詩題。句中的「一雙」,點明題目中的「二小松」。這一句,有如我國國畫中的寫意畫,着重在表現兩株小松的神韻。詩人用「幽色」的虛摹以引起人們的想象,以「出凡塵」極言它們的風神超邁,不同凡俗。如果說這一句是意筆,或者說虛寫,那麼,第二句就是工筆,是實寫。「數粒秋煙」,以「秋煙」比況小松初生的稚嫩而翠綠的針葉,這種比喻是十分新穎而傳神的,前人似乎沒有這樣用過;而以「粒」這樣的量詞來狀寫秋煙,新奇別緻,也是李羣玉的創筆,和李賀的「遠望齊州九點菸」的「點」字、有同一機杼之妙。張揖《廣雅》:「松多節皮,極粗厚,遠望如龍鱗。」詩中的「二尺鱗」,一方面如實形容松樹的外表,其中的「二尺」又照應前面的「數粒」,切定題目,不浮不泛,點明並非巨松而是「小松」。首二句,詩人扣緊題目中的「二小松」着筆,寫來情味豐盈,以下就要將「二小松」置於「書院」的典型環境中來點染了。

  在詩人們的筆下,松樹有遠離塵俗的天籟,如儲光羲《石子松》詩的「冬春無異色,朝暮有清風」,如顧況《千松嶺》詩的「終日吟天風,有時天籟止。問渠何旨意,恐落凡人耳」。「從此靜窗聞細韻」,李羣玉詩的第三句可能從前人詩句中得到過啓發,但又別開生面。庭院裏的兩株小松,自然不會松濤澎湃,天籟高吟,而只能細韻輕送了。「細韻」一詞,在小松的外表、神韻之外,又寫出它特有的聲音,仍然緊扣題旨,而且和「靜窗」動靜對照,交相映發。「琴聲長伴讀書人」,結句的「琴聲」緊承第三句的「細韻」,並且將它具象化。「長伴讀書人」,既充分地抒發了詩人對小松愛憐、讚美的情感,同時也不着痕跡地補足了題目中的「書院」二字。這樣,四句詩脈絡一貫,句連意圓,構成了一個新穎而和諧的藝術整體。

  松樹是詩歌中經常歌詠的題材,容易寫得落套,而此詩卻能翻出新意,別具情味,這就有賴於詩人獨到的感受和寫新繪異的藝術功力了。

李羣玉

李羣玉(808~862),字文山,唐代澧州人。澧縣仙眠洲有古蹟「水竹居」,舊志記爲「李羣玉讀書處」。李羣玉極有詩才,他「居住沅湘,崇師屈宋」,詩寫得十分好。《湖南通志·李羣玉傳》稱其詩「詩筆妍麗,才力遒健」。關於他的生平,據《全唐詩·李羣玉小傳》載,早年杜牧遊澧時,勸他參加科舉考試,並作詩《送李羣玉赴舉》,.但他「一上而止」。後來,宰相裴休視察湖南,鄭重邀請李羣玉再作詩詞。他「徒步負琴,遠至輦下」,進京向皇帝奉獻自己的詩歌「三百篇」。唐宣宗「遍覽」其詩,稱讚「所進詩歌,異常高雅」,並賜以「錦彩器物」,「授弘文館校書郎」。三年後辭官迴歸故裏,死後追賜進士及第。 ...

李羣玉朗讀
()

猜你喜歡

黃山連碧虛,上有軒轅居。丹臺久蕪沒,何客此結廬。

結廬獨長往,早發金庭想。高揖曹阮輩,煉藥恣偃仰。

紫房閉綠苔,清澗嫋雲來。丹井昔常潔,瑤宮今始開。

自爲黃山客,醉拂黃山石。兀然發孤嘯,千峯斂暮色。

何時啓石關,投足遍人寰。意欲窮九有,歸臥雲松間。

君去亦多時,君來何太遲。容成與浮丘,招手白雲期。

昔落風塵裏,名姓在人耳。今返煙霞際,悠然與終始。

三十二蓮峯,盪漾金芙蓉。歸來當見憶,雲鶴許相從。

()

才離越嶺又吳湄,寥落江湖憶故居。感憤千秋《鸚鵡賦》,雅騷一代《鷓鴣》詩。

籬栽黃菊知今是,路入桃花自古疑。乘興莫停明月棹,輞川山色待王維。

()

楓林曖似畫,沙岸淨如掃。空籠望懸石,回斜見危島。

綠草閒遊蜂,青葭集輕鴇。徘徊洞初月,浸淫潰春潦。

非願歲物華,徒用風光好。

()

花影夭邪,晴月照人今夜。羅窗半展淚痕斜,有些些。

巫山欲夢楚雲遮,繡被香寒宮麝。隔牆聞響七香車,是誰耶。

()

引髭聊試頗安然,正好憑依學坐禪。兒女環觀齊指笑,朱顏猶未怯雙蓮。

()

朝來不成寐,啼鳥繞西東。

似欲砭我愚,無虞終有兇。

挽衣行太息,飛鳴鵲當空。

似欲慰我心,正直神所容。

舉手謝鳥鵲,尤喜當何從。

吉兇兩不到,我在阿堵中。

()