論詩五首

ㄇㄢˇ ㄧㄢˇ ㄕㄥ ㄐㄧ ㄓㄨㄢˇ ㄏㄨㄚˋ ㄐㄩㄣ ， ㄊㄧㄢ ㄍㄨㄥ ㄖㄣˊ ㄑㄧㄠˇ ㄖˋ ㄓㄥ ㄒㄧㄣ 。

ㄩˋ ㄓ ㄨˇ ㄅㄞˇ ㄋㄧㄢˊ ㄒㄧㄣ ㄧˋ ， ㄉㄠˋ ㄌㄜ˙ ㄑㄧㄢ ㄋㄧㄢˊ ㄧㄡˋ ㄐㄩㄝˊ ㄔㄣˊ 。

ㄌㄧˇ ㄉㄨˋ ㄕ ㄆㄧㄢ ㄨㄢˋ ㄎㄡˇ ㄔㄨㄢˊ ， ㄓˋ ㄐㄧㄣ ㄧˇ ㄐㄩㄝˊ ㄅㄨˋ ㄒㄧㄣ ㄒㄧㄢ 。

ㄐㄧㄤ ㄕㄢ ㄉㄞˋ ㄧㄡˇ ㄘㄞˊ ㄖㄣˊ ㄔㄨ ， ㄍㄜˋ ㄌㄧㄥˇ ㄈㄥ ㄙㄠ ㄕㄨˋ ㄅㄞˇ ㄋㄧㄢˊ 。

ㄓ ㄧㄢˇ ㄒㄩ ㄆㄧㄥˊ ㄗˋ ㄓㄨˇ ㄓㄤ ， ㄈㄣ ㄈㄣ ㄧˋ ㄩㄢˋ ㄇㄢˋ ㄘ ㄏㄨㄤˊ 。

ㄞˇ ㄖㄣˊ ㄎㄢˋ ㄒㄧˋ ㄏㄜˊ ㄘㄥˊ ㄐㄧㄢˋ ， ㄉㄡ ㄕˋ ㄙㄨㄟˊ ㄖㄣˊ ㄕㄨㄛ ㄉㄨㄢˇ ㄔㄤˊ 。

ㄕㄠˋ ㄕˊ ㄒㄩㄝˊ ㄩˇ ㄎㄨˇ ㄋㄢˋ ㄩㄢˊ ， ㄓˇ ㄉㄠˋ ㄍㄨㄥ ㄈㄨ ㄅㄢˋ ㄨㄟˋ ㄑㄩㄢˊ 。

ㄉㄠˋ ㄌㄠˇ ㄕˇ ㄓ ㄈㄟ ㄌㄧˋ ㄑㄩˇ ， ㄙㄢ ㄈㄣ ㄖㄣˊ ㄕˋ ㄑㄧ ㄈㄣ ㄊㄧㄢ 。

ㄕ ㄐㄧㄝˇ ㄑㄩㄥˊ ㄖㄣˊ ㄨㄛˇ ㄨㄟˋ ㄎㄨㄥ ， ㄒㄧㄤˇ ㄧㄣ ㄕ ㄕㄤˋ ㄅㄨˋ ㄘㄥˊ ㄍㄨㄥ 。

ㄒㄩㄥˊ ㄩˊ ㄗˋ ㄒㄧㄠˋ ㄊㄢ ㄒㄧㄣ ㄕㄣˋ ， ㄐㄧˋ ㄧㄠˋ ㄍㄨㄥ ㄕ ㄧㄡˋ ㄆㄚˋ ㄑㄩㄥˊ 。

譯文

其一

大自然和人類社會不斷的運動發展，新事物，新思想層出不窮。

即使能預支五百年的新意作，到了一千年又覺得陳舊了。

其二

李白和杜甫的篇曾經被成千上萬的人傳頌，但讀起來感覺已經沒有什麼新意了。

國家代代都有很多有才情的人，他們的詩篇文章以及人氣都會流傳數百年。

其三

紛紛的藝苑裏各種說法魚龍混雜，良莠不齊，對錯互見，深淺不一，對同一問題的看法有時也五花八門。這時需要的是獨具慧眼，有自己的視角和觀點。

如果自己見識低下，就像矮人看戲似的，自己什麼也沒看見，對戲的好壞心中沒有定數，只是隨聲附和罷了。

註釋

李杜：指李白、杜甫。

江山代有才人出：國家代代都有很多有才情的人。

風騷：指《詩經》中的「國風」和屈原的《離騷》。後來把關於詩文寫作的詩叫做「風騷」。這裏指在文學上有成就的「才人」的崇高地位和深遠影響。

隻眼：獨到的見解，眼力出衆。

藝苑：藝壇，藝術領域。

雌黃：即雞冠石，黃赤色，可作顏料。古人寫字用黃紙，寫錯了用雌黃塗掉再寫。後用信口雌黃喻隨口亂說。

其二

　　第一、二句人指出，即使是李白、杜甫這樣偉大的詩人，他們的詩篇也有歷史侷限性。

　　第三、四句詩人呼喚創新意識，希望詩歌寫作要有時代精神和個性特點，大膽創新，反對演習守舊。

　　世人常常用這句詩來讚美人才輩出，或表示一代新人替換舊人，或新一代的崛起，就如滾滾長江，無法阻攔。

　　此反映了作者詩歌創作貴在創新的主張。他認爲詩歌隨時代不斷髮展，詩人在創作的時候也應求新求變，並非只有古人的作品纔是最好的，每個時代都有屬於自己的風格的詩人。寫出了後人繼承前人。本詩雖語言直白，但寓意深刻。「江山代有才人出，各領風騷數百年。」一句表達了文學創作隨着時代變化發展的主題思想與中心。

　　趙翼論詩提倡創新，反對機械模式。他通過對詩家李白、杜甫成就的回顧，以歷史發展的眼光來看，各個時代都有其標領風騷的人物，不必爲古人是從。詩歌也應隨着時代不斷髮展。

其三

　　這是一首作者表白自己的藝術主張的詩。指出文藝批評應提倡有獨到的見解，不可鸚鵡學舌，人雲亦雲。

　　作者一針見血地指出：評論詩詞的好壞優劣，應當有自己的見解和主張哪個，而不能像文壇藝苑中的某些人一樣，心口雌黃。馬克思哲學認爲，要做到獨具慧眼，深刻地認識、把握事物的本質，一是必須在實踐中佔有大量的感性材料；而是必須善於對感性材料進行「去粗取精、去僞存真、由此及彼、由表及裏」的加工，實現由感性認識上升到理性認識的飛躍和發展。

　　前二句點出在紛紛的藝苑裏各種說法魚龍混雜，這時　需要的是獨具慧眼，有自己的視角和觀點。當然這是相當不容易的，需要自己有深厚的學養和閱歷，成爲「高人」。

　　後二句作一形象的比喻，用矮人看戲作比，矮人看戲時被前邊的人擋住目光，哪裏能看到戲臺上的場景？戲散大家一起談起來時，只能是附和人家的說法。這就好比我們自己對「藝苑」的看法，如果自己學力淺薄，不能「獨具隻眼」，那就只能「隨人說短長」了，這種鸚鵡學舌，拾人牙慧的行爲作者是堅決反對的。

　　這首詩繼承以詩歌體裁論詩歌的傳統，見解卓異，說理暢達。全詩看似佶手拈來、隨手而出，但卻具有極爲精闢深刻的理論內涵。李白、杜甫被稱爲詩中仙聖，在唐代即受到推崇，如韓愈在仕由逝世時才3歲，後來他熟讀李杜詩篇，作有《調張籍》一詩，其中有「李杜文章在，光芒萬丈長」「伊我生其後，舉頸遙相望」等語，可謂敬佩得五體投地。而後世特別是明清兩代，對李杜的崇拜更是前所未有，並且普遍地認爲詩自唐以來詩道不振，一代不如一代。甚至有人還提出從《詩經》以來每況愈下、自宋元以來無詩之論，這種看法在明清詩歌理論中佔有主導地位。

　　詩人開篇即總論概述了這一普遍現象，以李杜爲代表指出了他們的詩作固然光耀千秋，流傳萬古，其崇高地位與普及程度已是臉炙人家傳戶誦。接下來卻陡然轉筆，尖銳地指出了這種情況帶來的另外的弊端：熟極而流，不僅令人覺得從內容到形式都沒有新意，而且還隱隱含有這一現象在某一程度上阻礙了後世詩人的創新之意，其見解之深刻，筆觸之辛辣，思慮之周到，足以發人深省。前兩句並非真足在貶低李杜，而是爲下文略作鋪墊而已，以下即轉入主題的抒發。