管窺蠡測

拼音:
guǎn kuī lǐ cè
注音:
ㄍㄨㄢˇ ㄎㄨㄟ ㄌ一ˇ ㄘㄜˋ
釋義:
蠡:貝殼做的瓢。從竹管裏看天;用瓢測量海水。比喻對事物的觀察狹窄、片面;見識膚淺。
出處:
東方朔《答客難》:「以管窺天,以蠡測海,以筳撞鐘,豈能通其條貫,考其文理,發其音聲哉。」
例子:
我們萬不可憑管窺蠡測的調查瞭解,就下結論和發議論。
正音:
「蠡」,不能讀作「lǐ」。
辯形:
「測」,不能寫作「側」。
用法:
聯合式;作主語、謂語、賓語;含貶義。
感情:
管窺蠡測是貶義
同義:
反義:
英語:
have a very narrow mental outlook
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典源

    《漢書.卷六五.東方朔傳》
    今世之處士,魁然無徒,廓然獨居,上觀許由,下察接輿,計同范蠡,忠合子胥,天下和平,與義相扶,寡耦少徒,固其宜也,子何疑於我哉?若夫燕1>之用樂毅2>,秦3>之任李斯4>,酈食其5>之下齊6>,說行如流,曲從如環,所欲必得,功若丘山,海內定,國家安,是遇其時也,子又何怪之邪?語曰「以筦闚天7>,以蠡測海8>,以莛撞鐘9>」,豈能通其條貫,考其文理,發其音聲哉!

    〔注解〕

    1. 燕:周代姬姓諸侯國,故址在今河北、遼寧及韓國北部。為戰國七雄之一,後為秦所滅。
    2. 樂毅:戰國時燕國名將,昭王時拜為上將軍,率領燕、趙、楚、韓、魏五國兵伐齊,下齊七十餘城,封昌國君。昭王死,惠王使騎劫代其職位,毅奔趙,封為望諸君,後卒於趙。
    3. 秦:周孝王封伯益之後於秦,約今甘肅省天水縣。莊公時徙居大丘,孝公時定都咸陽,得商鞅變法圖強,積極東侵。惠王時重用張儀,以連橫政策離間六國。昭襄王用范雎採遠交近攻之策向東擴展。秦王政二十六年(西元前二二一年)統一天下,建立我國歷史上第一個大一統的帝國。
    4. 李斯:?∼西元前208,字通古,楚國上蔡人。從荀子學帝王之術,後受秦始皇重用,入秦為相。秦統一天下後,主張廢封建,定郡縣,行禁書令,統一文字。後為趙高所害,腰斬於咸陽市。
    5. 酈食其:號廣野君,生卒年不詳。陳留高陽人,秦末辯士。曾謁劉邦,說陳留,又說齊,下七十餘城。及韓信襲齊,齊以為受騙,遂烹食其。食其,音ㄧˋ ㄐㄧ。
    6. 齊:周武王封姜太公於此,位於今山東省一帶。傳至戰國時,被權臣田氏篡奪。後為秦國所滅。
    7. 以筦闚天:透過管子看天。筦,音ㄍㄨㄢˇ,同「管」。闚,同「窺」。
    8. 以蠡測海:用水瓢測量海。蠡,音ㄌㄧˊ,用瓠瓜做成的水瓢。
    9. 以莛撞鐘:用草莖去敲鐘。莛,音ㄊㄧㄥˊ,草莖。

典故說明

漢武帝時,有個名叫東方朔的年輕人。為人詼諧幽默,性格豪邁,對事直言不諱,武帝非常喜歡他。他對自己有很高的期許,認為讀聖賢書,應被重用而對國家有所貢獻。於是上書皇帝,陳述自己對國家政事的意見,但卻沒有受到重視,因而寫下〈答客難〉。文中假設客人問他,既然自己博學又機智,為何不能像戰國時代的蘇秦、張儀有那樣崇高的地位?他回答時代不同了,彼一時,此一時也。戰國時代各國競爭激烈,讀書人可憑本事施展抱負。但現在漢朝統一天下,有固定的人事體系,有志之士不一定能受到重用。更何況自己是「以管窺天,以蠡測海,以莛撞鐘」,意思是說自己眼界狹小,見識短淺,能力纖弱,哪有資格表達意見呢?東方朔以反話的方式,抒發自己的不平與無奈。後來「管窺蠡測」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻人見識淺陋狹窄。

造句

    1. 評論作品最忌片面,因為易陷於管窺蠡測之嫌。
    2. 我對這事果然了解得不透澈,難怪你會說我是管窺蠡測
    3. 天文學博大精深,若只用星相來解釋,難免管窺蠡測之憾。
    4. 他這番對國際局勢的析論,也只是管窺蠡測之見,何足採信!
    5. 探討問題要廣蒐資料,多請教專家,才能免於管窺蠡測之譏。
    6. 現在的判斷只是管窺蠡測,要想掌握整個案情,還得深入的調查才行。
    7. 宇宙無限,人生有限,若要以有限見識無限,也只是管窺蠡測,耗精費神而已。
    8. 一個人若只在乎身邊的環境,難免會管窺蠡測地看事情,最後讓自己與時代脫節。
    9. 師父若不露上兩手,終是開不了這些管窺蠡測之徒的眼界,難以叫他們知道何謂真本事。
    10. 人所以會有偏見,常常是因著固執,管窺蠡測,以為自己的所知所見,就是人生的真相。