揚眉吐氣

唐．李白〈與韓荊州書〉（據《全唐文．卷三四八．李白》引）
君侯制作侔神明，德行動天地，筆參造化，學究天人。幸願開張心顏，不以長揖見拒。必若接之以高宴，縱之以清談，請日試萬言，倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命_1>，人物之權衡，一經品題_2>，便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚眉吐氣，激昂青雲_3>耶？

〔注解〕

1. 司命：本指掌管文運的文昌星，此指韓朝宗能獎勵文學，提拔後進，對當時文學之興盛，有著舉足輕重的地位。
2. 品題：評論人物，定其高下。
3. 激昂青雲：震盪飛揚於青雲之上，比喻得志顯貴。青雲，比喻顯要的地位。

韓朝宗是唐玄宗時的一名官員，因為曾任荊州長史，人稱「韓荊州」。他十分樂於提拔後進，經常向朝廷推薦有能力的年輕人，當時的讀書人都希望能進入他的門下，期盼有朝一日為朝廷所用。唐代有名的詩人李白也和其他人一樣，希望能受到韓荊州的重視，於是毛遂自薦，寫了封自我推薦的信給他，說韓公地位崇高，聲譽極佳，大家都以韓公的評價為用人標準，所以表明自己有心效力，希望韓荊州給他一個機會，讓他能夠「揚眉吐氣」，擺脫抑鬱許久的境況，有得志顯貴的一天。後來「揚眉吐氣」演變為成語，就用來形容擺脫長期壓抑後的暢快神情。

1. 你如果想在比賽中揚眉吐氣，就必須加倍努力練習。
2. 這次他奮力一搏，擊敗強勁對手，終於得以揚眉吐氣。
3. 小明努力苦讀，今年考上榜首，總算有揚眉吐氣的一日。