逐字逐句造句

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經過語文教師把一段古文逐字逐句講解後,我們才豁然開朗,懂得了文章的意思。
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學習文言文,只是囫圇吞棗地死記硬背不是好辦法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正學好。
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老師逐字逐句地給同學們批改作文。
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學習古文,切不可望文生義,而要逐字逐句推敲每個字的確切含義,才能把古文學好。
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這篇報告是從記錄本中逐字逐句抄錄下來的。
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已經寫好的部分,他必須逐字逐句全部記住。否則,線索一斷,工作就要受到阻礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。
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學習古詩要逐字逐句地理解。
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李教授寫文章總是逐段、逐句、逐字地再三推敲修正,直至無懈可擊。
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